Contient :
Ca va commencer !
Table de deux
Table de trois
Table de quatre
Table de cinq
Table de six
Table de sept
Table de huit
Table de neuf
Table de dix
Résumé : L'apprentissage par la musique possède un énorme atout sur l'apprentissage dit "classique" : il permet d'inscrire naturellement des connaissances dans la mémoire des enfants sans exiger un effort conscient. Apprendre l'alphabet, les tables de multiplication ou encore la grammaire en chantant est une méthode ludique largement reconnue, dont l'efficacité n'est plus à prouver. Valse, slow, rock, électro-pop, les tables en chanson se succèdent avec leur style musical propre. Leurs mélodies nous emportent avec une succession de couplets (tables) et refrains (comptages) dont on connait les paroles ! Antoine de Brabandère est issu d'un milieu artistique musical, ce pianiste de formation poursuit rapidement dans cette voie. Ses activités professionnelles (les Jeunesses Musicales) l'amènent à côtoyer journellement le jeune public. Psychopédagogue et enseignant de formation, l'artiste élabore son concept "apprentisens" ou "l'apprentissage au niveau des sens". Dans cette optique, l'enseignant développe et expérimente dans ses classes, ses différentes approches dont le lien entre musique et apprentissage. Dans cette dynamique, il crée de nombreuses chansons qui favorisent la mémorisation et/ou la compréhension. Marco Rosano est pianiste, organiste, clavieriste, compositeur, arrangeur et producteur artistique né à Turin en 1964. A la frontière entre la musique classique et moderne, ses créations musicales se nourrissent de la richesse du passé et de l'ambition de l'avenir. Marco Rosano travaille pour le théâtre, le cinéma, la télévision...
Notes : CVS

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